シュタイナー教育(Steiner Education)とは、ルドルフシュタイナー(Rudolf Steiner)の提唱した理念に沿った教育のことです。創立の経緯からウォルドルフ学校(Waldorf School)とも呼ばれています。シュタイナー教育の特徴は、「発達を７年周期で考える」・「エポック授業」・「テレビを見せない」などです。シュタイナー教育は、モンテッソーリ教育やレッジョエミリヤ教育などとともに、全人教育(ぜんじんきょういく)を重視するカリキュラムです。
用語：シュタイナー教育
英語：Steiner Education
別名：ウォルドルフ学校 ウォルドルフ教育
解説：シュタイナー教育とは、ルドルフシュタイナー(Rudolf Steiner)の提唱した理念に沿った教育のことで、第一次大戦前後のドイツやオーストリアが発祥です。
【シュタイナー教育 特徴】
７年周期説：シュタイナー教育では、人間の成長を７年周期で考えます。
エポック授業：シュタイナー教育では、ある時期に特定分野のみを集中して学習します。その時期を「エポック」と呼んでいます。
テレビを見せない：シュタイナー教育では、テレビ視聴を禁止しています。現代社会では、コンピューターやスマートフォンも禁止されると解釈できます。
試験成績がない：シュタイナー教育では、試験成績や通知表がありません。
【シュタイナー教育 批判】
学習指導要領との整合性：シュタイナー教育は、日本の
学習指導要領との整合性がありません。
費用が高い：シュタイナー教育は、一人一人に合わせたカリキュラムなので、費用が高くなります。
教員の確保：シュタイナー教育を実践できるだけの教員の確保が難しい。カリキュラムがマニュアル化されていないため、教員の質が問われます。