東京都立高校2018年共通試験 問題4 図形証明

東京都立高校2018年共通試験 問題4 図形証明

東京都立高校2018年共通試験 問題4 図形証明

東京都立高校2018年共通試験 問題4 図形証明

東京都立高校 数学 共通試験 > 過去問2018年問題4 > 問題・解答・解説・傾向

問題4-1 円 円周角の定理:
図1で、点Oは線分ABを直径とする円の中心である。

点Cは円Oの周上にある点で、$\overparen{ AC }$ $=$ $\overparen{ BC }$ である。

点Pは、点Cを含まない $\overparen{ AB }$ 上にある点で、点A、点Bのいずれにも一致しない。

点Aと点C、点Cと点Pを、それぞれ結び、線分ABと線分CPとの交点をQとする。

次の各問に答えよ。

問題4-1 円 図1

問題4-1 円 図1



図1において $\angle$ACP= $a^\circ$ とするとき、

$\angle$AQPの大きさを表す式を、次のア~エのうちから選び記号で答えよ。

ア $(60-a)$度

イ $(90-a)$度
 
ウ $(a+30)$度

エ $(a+45)$度

問題4-2 図形証明:
図2は、図1において、点Aと点P、点Bと点Pをそれぞれ結び、線分BPをPの方向に延ばした直線上にありBP=RPとなる点をRとし、点Aと点Rを結んだ場合を表している。
問題4-2 円 図2 円と証明

問題4-2 円 図2 円と証明



次の①、②に答えよ。


① $\triangle$ABP $\equiv$ $\triangle$ARP であることを証明せよ。


② 次の$\Large \Box$の中に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。

図2において点Oと点Pを結んだ場合を考える。

$\overparen{ BC }$ $=$ $2\overparen{ BP }$ のとき

$\triangle$ACQの面積は、四角形AOPRの面積の$\Large \frac{\Huge \Box}{\Huge \Box}$倍である。

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都立高2018問題4 図形証明 解答

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問題4-1 円 円周角の定理:
エ $(a+45)$度


問題4-2 図形証明:
① $\triangle$ABP と $\triangle$ARPにおいて

AP=AP (共通)・・・(1)

AB=AR (仮定)・・・(2)

$\angle$APB は直径ABに対する円周角なので

$\angle$APB= $90^\circ$・・・(3)

$\angle$APR= $180^\circ -$ $\angle$APB

= $180^\circ - 90^\circ$ = $90^\circ$・・・(4)


以上の(1)(2)(4)より、

三角形の、二辺とその間の角がそれぞれ等しいので

$\triangle$ABP $\equiv$ $\triangle$ARP

証明終



② $\triangle$ACQの面積は、四角形AOPRの面積の$\Large \frac{\Large 2}{\Large 3}$倍である。

都立高2018問題4 図形証明 解説

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問題4-1 円 円周角の定理:
円は基本問題も出題されますが、高校受験では「円+他分野との融合問題」が主役になります。教科書の学習を終えたら、より上位の解法を習得していきましょう。

「円周角の定理」のポイントは「データをていねいに書きこむ」です。

まずは与えられた角度を書きこみしましょう。

$\angle$ACP= $a^\circ$ ですね。

問題4-1 円 円周角の定理 データ書き込み

問題4-1 円 円周角の定理 データ書き込み


さらにデータを書き込みしていきます。

$\angle$ACBは、線分ABを直径とする円周角なので

$\angle$ACB= $90^\circ$ ですね。
問題4-1 円 円周角の定理 直径の円周角

問題4-1 円 円周角の定理 直径の円周角


$\overparen{ AB }$ $=$ $\overparen{ BC }$ より

弧の長さが等しければ、円周角も等しくなりますので

$\angle$CAB = $\angle$CBA = $45^\circ$

問題4-1 円 円周角の定理 直角二等辺三角形

問題4-1 円 円周角の定理 直角二等辺三角形



円周角の定理を用いて、角度を、 $\triangle$PBQ に集めます。
問題4-1 円 円周角の定理 角の移動

問題4-1 円 円周角の定理 角の移動



$\angle$Qは、 $\triangle$PBQ の外角です。

外角=隣り合わない内角の和 となりますので

$\angle$Q = $\angle$QPB + $\angle$QBP

$(a+45)$度

問題4-1 円 円周角の定理 三角形の外角

問題4-1 円 円周角の定理 三角形の外角



問題4-2 図形証明:
一見すると「円の問題」に見えますが、「三角形の合同条件」の問題です。

三角形の合同条件は「辺と角を合わせて3つ見つける」が定石です。

等しい辺は、すでに問題文で与えられていますね。

AP=AP (共通)・・・(1)

AB=AR (仮定)・・・(2)



あとは2辺の間の角が等しければ、合同条件が完成します。

そこで$\angle$APB は直径ABに対する円周角なので

$\angle$APB= $90^\circ$・・・(3)

となります。ここで円周角の性質を利用するところが、「円の融合問題」の特徴です。

あとは計算して、角度のデータを整理します。

$\angle$APR= $180^\circ -$ $\angle$APB

= $180^\circ - 90^\circ$ = $90^\circ$・・・(4)


これで合同条件が完成しましたので、記述します。記述問題では「合同条件を書かないと減点される」ので、注意してくださいね。

以上の(1)(2)(4)より、

三角形の、二辺とその間の角がそれぞれ等しいので

$\triangle$ABP $\equiv$ $\triangle$ARP

証明終



② 「面積比」の問題です。「円の融合問題」の場合は、相似を用いることが多いです。

まずは図形を確認しましょう。
問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比


$\triangle$ACQと四角形AOPRの面積ですが、単純には、比が求められなそうです。

そこで、 $\triangle$ACQ と $\triangle$OBP の面積比を、まずは求めていきます。

問題4-2 円 円と面積比 別の図形を先に

問題4-2 円 円と面積比 別の図形を先に


$\overparen{ BC }$ $=$ $2\overparen{ BP }$ なので

弧BCの長さ:弧BPの長さ=2:1

円周角CAB:円周角BAP=2:1

円周角CAB:円周角BAP=$45^\circ$:$22.5^\circ$
問題4-2 円 円と面積比 相似の発見

問題4-2 円 円と面積比 相似の発見



中心角BOP=円周角BAP$\times$2=$45^\circ$ ・・・(1)

$\triangle$OBPは、辺OB=辺OP=半径なので

$\triangle$OBPは二等辺三角形になります。

$\angle$OBP=$(180-45)\div2$=$67.5^\circ$

円周角の定理より

円周角ACP=円周角ABP=$67.5^\circ$ ・・・(2)

以上の(1)(2)から、三角形の二角がそれぞれ等しいので

$\triangle$ACQ $\sim$ $\triangle$OBP
問題4-2 円 円と面積比 相似の発見

問題4-2 円 円と面積比 相似の発見



これで相似が証明できましたので、続いて、辺の比を求めていきます。

円周角PAB=円周角PCB=$22.5^\circ$
問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比



線分OCを引き、$\triangle$OBCに注目すると

$\triangle$OBCは直角二等辺三角形なので

$\angle$OBC=$45^\circ$
問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比 特殊な直角三角形



線分OCは半径なので

線分OCの長さ=$r$ とおくと

$\triangle$OBCの辺の比は

辺OB:辺OC:辺BC = $r:r:\sqrt{2}r$

= $1:1:\sqrt{2}$
問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比 特殊な直角三角形



$\angle$OCQ=$\angle$BCQ=$22.5^\circ$ なので

直線CQは、角の二等分線だとわかります。

よって

線分OC:線分BC = 線分OQ:線分BQ

=$1:\sqrt{2}$
問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比



線分AO=線分BO=線分OQ+線分BQ なので

辺AO:辺OQ:辺BQ = $1+\sqrt{2}:1:\sqrt{2}$
問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比



辺AQ:辺OB=$1+\sqrt{2}+1:1+\sqrt{2}$

=$2+\sqrt{2}:1+\sqrt{2}$
問題4-2 円 円と面積比


$\triangle$OBP $\sim$ $\triangle$ACQ であり

辺の比=$1+\sqrt{2}:2+\sqrt{2}$ なので

面積の比=$(1+\sqrt{2})^2:(2+\sqrt{2})^2$

=$1+2\sqrt{2}+2:4+4\sqrt{2}+2$

=$3+2\sqrt{2}:6+4\sqrt{2}$

=$1:2$


最後に $\triangle$OBP:$\square$AOPR を求めていきます。

辺AO=辺BOより

$\triangle$OBP:$\triangle$OAP=1:1


$\triangle$OBP:$\triangle$ABP=$\triangle$OBP:$\triangle$OBP+$\triangle$OAP

=1:1+1=1:2


$\triangle$OBP:$\triangle$ABR=$\triangle$OBP:$\triangle$ABP$\times$2

=1:2$\times$2=1:4

問題4-2 円 円と面積比

問題4-2 円 円と面積比


以上より
$\triangle$OBP:$\triangle$ACQ:$\triangle$ABR=1:2:4 となります。

したがって

$\triangle$OBP:$\triangle$ACQ:$\square$AOPR

=$\triangle$OBP:$\triangle$ACQ:$\triangle$ABR - $\triangle$OBP

=1:2:(4-1)

=1:2:3

② $\triangle$ACQの面積は、四角形AOPRの面積の$\Large \frac{\Large 2}{\Large 3}$倍である。


お疲れさまでした。この問題4-2は、いわゆる「受験生に100点を取らせないための難問」です。もし初見で解けなくとも、あなたが悪いわけではありません。

難問に挑戦する価値は「100点を目指したい」と「より高度な解法を身につけたい」です。「余裕があれば挑戦してみる」くらいで、ちょうどよいでしょう。

まだ基礎問題が解けていない受験生は、あえて「捨て問」にしてしまっても、合格点には届くでしょう。

都立高2018問題4 参考文献


【科目】


公立中学数学カリキュラム+高校受験数学


【領域】


数学 > 過去問 > 東京都立高校 > 2018年問題4


【対象生徒】


算数を終えた小学生
数学検定3級以上
中学生(1年・2年・3年)
高校受験生
数学を基礎から学び直したい生徒


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