【日本語＝約物 英語＝パンクチュエーション】
カンマ・コロン・セミコロン・ダッシュなどの文章記号は、日本語では約物(やくもの)と呼びます。英語ではpunctuation(パンクチュエーション)と呼びます。
【文字＝アルファベット＋パンクチュエーショーン】
英作文ではすべての文字をまとめてキャラクター(character)と呼びます。キャラクターはパンクチュエーションとアルファベットを足し合わせた集合です。
英語の文章で、アルファベットではない文字は、パンクチュエーションになります。パンクチュエーションではない文字は、アルファベットになります。
【有名なパンクチュエーションの名前】
| 日本語 | 記号 | 英語 |
| カンマ | ， | comma |
| コロン | ： | colon |
| セミコロン | ； | semicolon |
| ダッシュ | ― | dash |
| ピリオド | ． | period |
| アポストロフィ | ’ | apostrophe |
パンクチュエーションは無数に存在していますが、英作文の執筆で注意すべきものは限定されます。ピリオドとアポストロフィについて、生徒はあまり間違えません。
【カンマ(Comma)の用法】
カンマの用法はいくつかありますが、基本的には文章を整えるためにカンマを打ちます。まずは「倒置のカンマ」と「接続詞のカンマ」を押さえましょう。
【倒置のカンマ(Anastrophe Comma)】
倒置(とうち)のカンマとは、文に倒置があり、逆さまになっている語句を示すカンマです。
I give a present to him.
To him, I give a present.
この文章ではTo himが倒置され、続けてカンマが打たれています。
【接続詞のカンマ(Conjunction Comma)】
接続詞のカンマとは、接続詞の範囲がどこまでなのか、接続節の区切りを示すカンマです。
If it rains, I read books at home.
この文章ではIf it rainsが接続節で、続けてカンマが打たれています。
【カンマ いつ付けるか 一覧】
カンマの用法はたくさんありますが、一覧にすると以下のようになります。
| 倒置のカンマ | Anastrophe Comma |
| 接続詞のコンマ | Conjunction comma |
| 挿入のコンマ | Insert comma |
| 日付のコンマ | Date comma |
| 手紙のコンマ | Letter comma |
| 移行語のカンマ | Transitional comma |
| 同列のコンマ | Serial comma |
| etcのコンマ | etc. comma |
| 同格のコンマ | Appositive comma |
| 非制限用法のカンマ | Non-restrictive comma |
【コロン(Colon)の用法】
コロンの用法はいくつかありますが、基本的には名詞の説明のためにコロンを置きます。まずは「説明のカンマ」と「一覧のカンマ」を押さえましょう。
【説明のコロン(Explanation Colon)】
説明のコロンは、内容を詳しく説明したい語句の後に、置きます。
you know what Natto is: Japanese fermented soybeans.
上の文のコロンはNattoを詳しく説明しています。
【一覧のコロン(List Colon)】
一覧のコロンは、一覧を枚挙したい語句の後に、置きます。
Japan has many soybean products: Natto, Miso, Shoyu, and Tofu.
上の文のコロンはsoybean productsの後に置き、そこから一覧を数えあげています。
【セミコロン(Semicolon)の用法】
セミコロン 「；」の基本は「接続詞の代わり」です。
Taro is my friend and we go to the sea together.
Taro is my friend; We go to the sea together.
上の文での接続詞andは下の文ではセミコロンに代わっています。このように、接続詞はセミコロンへ置き換えることができます。(厳密には等位接続詞の代わりです。詳しくはこちら)
【ダッシュ(Dash)の用法】
ダッシュ「―」の基本は「追加情報」です。
Hokusai—a painter of Edo—lived to be ninety years old.
上の文でのダッシュは、追加情報としてa painter of Edoを挟んでいます。
【練習問題 パンクチュエーション】
以下の文章のうちで、パンクチュエーションが間違っている部分を訂正しなさい。
A Studies show that children; who are physically active may perform better in the classroom.
B Last week, He won a school scholarship; $10,000 and travel tickets.
C Hachi was confused, He couldn’t figure out, where his master had gonee put her car keys.
D I call my dog Hachi and for five years: I go to work with him.
【練習問題 パンクチュエーション 解答解説】
A Studies show that children who are physically active may perform better in the classroom.
セミコロン「；」が不要です。ここでのwhoは関係代名詞なので、パンクチュエーションは不要です。
B Last week, He won a school scholarship
: $10,000 and travel tickets.
セミコロン「；」ではなくてコロン「：」が正解です。ここではscholarshipの内容を、コロンから後ろが、詳しく説明しています。
C Hachi was confused
; He couldn’t figure out where his master had gone.
カンマ「，」ではなくセミコロン「；」が正解です。ここではセミコロンは、接続詞のandの役割をしています。
D I call my dog Hachi and for five years
, I go to work with him.
コロン「：」ではなくカンマ「，」が正解です。ここではカンマは倒置を示しています。接続詞のandの役割をしています。for five yearsが倒置されています。
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